يعتبر مركز البحث الديداكتيكي والبرامج البيداغوجية أحد المراكز المهمة ضمن البنية الأكاديمية للمعهد الملكي للثقافة الأمازيغية. وتتمثل مهامه الأساسية في القيام ببحوث في المجال الديداكتيكي والتربوي وفي إعداد المناهج التربوية المرتبطة بإدماج اللغة الأمازيغية وتدريسها ضمن المنظومة التربوية الوطنية النظامية وغير النظامية.

مشاريع العمل المستهدفة                                                                  

1- في مجال البحث :                                                                              

• يتولى المركز إنجاز أبحاث ميدانية في الديداكتيك، والبيداغوجيا والأندراغوجيا، خاصة في المجالات المرتبطة بتدريس اللغة الأمازيغية في التربية النظامية ومحاربة ألأمية وتعليم الأمازيغية لغير الناطقين بها.
• ينظم المركز أنشطة إشعاعية بيداغوجية (تنظيم محاضرات، ندوات، أيام دراسية وملتقيات).

2 - في مجال التعليم وإدماج اللغة الأمازيغية في المنظومة التربوية الوطنية.                           

يتولى المركز:

• إعداد مناهج وبرامج تدريس اللغة الأمازيغية في التعليم الابتدائي بتعاون مع وزارة التربية الوطنية؛
• تأليف الكتب المدرسية الخاصة بتدريس اللغة الأمازيغية. و قد تم إصدار مجموعة من الكتب المدرسية الخاصة بمستوى التعليم الابتدائي المعروفة بالمجموعة التربوية 'تيفاوين أ تمازيغت'. (tifawin a tamazivt). وتم إلى حد الآن تأليف كتب مدرسية لخمس مستويات من التعليم الابتدائي.

3 - الحوامل والمعينات الديداكتيكية:

• يعد المركز معينات تربوية، وهي عبارة عن قصص للأطفال وأشرطة مرسومة وأشرطة سمعية وأقراص مدمجة لتعلم الأمازيغية ومعاجم مصورة.

4 - تكوين مؤطري ومدرسي اللغة الأمازيغية

• يساهم المركز في تكوين مؤطري ومدرسي اللغة الأمازيغية عن قرب وعن بعد، بواسطة التكنولوجيات التربوية الجديدة.

5 - مجال التربية غير النظامية

• يعد المركز برامج محو الأمية الهادفة إلى تحسين مستوى الحياة لدى المواطنين والتربية على مفاهيم التنمية المستدامة؛
• ويعمل المركز أيضا على إعداد برامج وكتب ومعينات سمعية بصرية ومعلوماتية لتعليم اللغة الأمازيغية للكبار غير الناطقين بها؛
• كما يتولى المركز بناء برامج تكوين في اللغة الأمازيغية موجهة للمؤسسات العمومية والخاصة لحاجيات إدارية وتواصلية (مصالح إدارية تقنية، مؤسسات، منظمات غير حكومية..)؛
• وتتأسس المشاريع التربوية المعدة من طرف المركز على مرجعية كونية حداثية وعلى القيم الأصيلة للشعب المغربي مثل: التعاون والتربية على المواطنة والتسامح وقبول التعدد والحفاظ على البيئة، كما تستلهم بعدها المفاهيمي من المقاربات العلمية والديداكتيكية المعاصرة.