المدارس العتيقة بالمغرب: دور القبائل في التدبير والتمويل
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ⵉⴳⴰ ⵓⵡⵜⵜⴰⵙ ⵏ ⵓⴷⵍⵉⵙ ⴰ ⵜⴰⴷⵔⴰⵡⵜ ⴷⴳ ⵓⵎⴹⴰⴽⴰⵕ ⵅⴼ ⵜⵓⵇⵇⵏⴰ ⵉⵍⵍⴰⵏ ⴳⵔ ⵜⵏⵎⴰⵍ ⵜⵉⵇⴱⵓⵔⵉⵏ ⴷ ⵓⵎⵏⴰⴹ ⵏⵏⵙⵏⵜ. ⴰⵇⵇⴰ ⵄⴰⴷ ⵍⵍⴰⵏⵜ, ⴷⴳ ⵉⵎⵏⴰⴹⵏ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⴷⵉ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ, ⵜⵉⵎⵢⵓⵔⵉⵏ ⵏ ⵜⵇⴱⵉⵍⵉⵏ ⴷⴳ ⵢⵉⴳⵔ ⵏ ⵓⵙⵡⵓⴷⴷⵓ ⴷ ⵓⵙⵏⵎⴰⵍⴰ, ⴰⵎ ⵓⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵉⵏⴼⵍⴰⵙ ⴷⵉ ⵜⵓⵚⴽⴰ ⴷ ⵓⵙⵉⵥⵕⴼ ⴷ ⵢⵉⵡⵉⵣ ⵏ ⵉⵎⵃⴹⴰⵕⵏ ⴷ ⵉⵎⵓⵙⵏⵏ. ⵙⴷⵓⵙⵏ ⵉⵏⵎⵀⴰⵍⵏ ⵏ ⵜⵎⵔⵙⴰⵍ ⴰ ⵅⴼ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵉⴳⴰⵏ ⵉⵊⵊ ⵏ ⵢⵉⵎⵉⵙ ⵏ ⵓⵙⵍⵎⴷ ⴷ ⵓⵃⵙⵙⵓ, ⵙⵙⵓⵖⵍⵏ ⴰⵟⵟⴰⵚ ⵏ ⵉⴷⵍⵉⵙⵏ ⵖⵔ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ, ⴰⵎ ⵍⵇⵓⵔⴰⵏ ⴷ ⵉⴷⵍⵉⵙⵏ ⵉⵅⴰⵜⴰⵔⵏ ⴷⵉ ⵜⵓⵙⵙⵓⵏⵜ ⴷ ⵜⵖⴰⵍⵜ ⴷ ⵜⴳⵔⵔⵎⵜ. ⵉⵙⴰⵡⵍ ⵓⴷⵍⵉⵙ ⴰ ⵅⴼ ⵜⵎⵙⵔⴰⵢⵉⵏ ⴰ ⴷⴳ ⵉⵎⵏⴰⴹⵏ ⴰ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⴷ ⵜⵓⵇⵇⵏⴰ ⵉⵍⵍⴰⵏ ⴳⵔ ⵜⵏⵎⴰⵍ ⵜⵉⵇⴱⵓⵔⵉⵏ ⴷ ⵜⵥⵍⴰⵢⵉⵏ ⴷ ⵜⴷⵍⵙⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ, ⴷ ⵜⵍⴰⵍⵜ ⵏ ⵜⵇⴱⵉⵍⵉⵏ ⴷⵉ ⵜⵓⵚⴽⴰ ⵏ ⵜⵏⵎⴰⵍ ⴰ ⴷ ⵉⴱⴷⴷⵉ ⵅⴼ ⵉⵙⵓⴳⴰⵎ ⵏ ⵜⵓⴷⵔⵜ ⵏ ⵉⵎⵃⴹⴰⵕⵏ ⴷ ⵉⵎⵓⵙⵏⵏ ⴷ ⵉⵏⵔⵣⵓⴼⴰ, ⴷ ⵜⵍⵉⵜ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴷⴳ ⵉⵖⴰⵡⴰⵙⵏ ⵏⵏⵙ.
